人材育成事例340
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| 児童福祉法に基づく障害児通所支援事業 の「 放課後等デイサービス」及び 障害者総合支援法に基づく障害福祉サービス事業「就労継続支援
（A型）」を実施する。 そのなかで、障害者の就労の場として、Community Cafe ♭（ふらっと） 事業、お菓子工房事業、養蜂業、農業などを運営する。 |
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| 発達障害や知的障害は目に見えません。だから彼らは理解されにくく、その特性を知らない人達から受け入れてもらうことが難しいのですが、彼らを知るとだれもが彼らを好きになります。誰もがそれぞれの違いを認め合い、助け合い、時に補い合うことができたら…との思いで、障害児・者支援の人材つくりを大切にしています。「事業は人なり」の信念をもち、縁があって弊法人に入職した従業員がそれぞれに持つ個性と強みを大切にし、障害児・者支援の人材として成長できることを経営の根幹に据えております。 | |||||||||||||||
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| ○児童指導員、職業指導員、生活支援員などの実技指導及びリーダー職員育成指導 ○サービス管理責任者資格、相談支援員資格などの有資格者育成指導 ○コミュニケーション向上による考え方や価値観の違う相手との人間関係づくり ○メンタルケアによるストレスの適切な対応、心身の健康の維持 |
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| 次代を担う中核職員の育成と一層の能力強化 |
