・ジョブ・カードは、[1]総括表（ジョブ・カード様式１）、[2]職務経歴（様式２）、[3]学習歴・訓練歴（様式３）、[4]免許・取得資格（様式４）、[5]キャリアシート（様式５）、[6]評価シート（様式６）で構成され、職業能力形成プログラムにおける訓練を実施する場合、事業主の方は、「評価シート」を訓練実施計画の一部として作成し、訓練修了後にこれに基づき評価を行っていただくことになります。

・そこで、「モデル評価シート」は、事業主の方が「評価シート」を作成される際の参考として活用いただくために作成・公開するものです。

・「造園工事業」モデル評価シートは、訓練の職務「現場支援」、「現場業務」について作成しました（別紙１）。

・なお、「評価シート」の作成は、モデル評価シートの他、「職業能力評価基準」（http://www.hyouka.javada.or.jp/）や「日本版デュアルシステム訓練修了後の評価項目作成支援ツール」（http://www.ehdo.go.jp/career_navi/intend/ndtool2.html）などの汎用的な評価基準に基づいて作成することが必要です。

・職業能力形成プログラムの訓練を実施する事業主の方が評価シートを作成いただく際には、モデル評価シートを参考にしていただきますが、この評価シートに基づき、訓練成果を評価する際の参考にしていただくために作成しているのが「判定目安表（評価ガイドライン）」です。

・モデル評価シートで掲げた評価項目である「職務遂行のための基準」の各項目について、Ａ（常にできている）、Ｂ（大体できている）又はＣ（評価しない）として評価するための参考となる、Ａ、Ｂ、Ｃに該当する職務行動の例をとりまとめています。

・「造園工事業」においては、モデル評価シートにあわせて、訓練の職務「現場支援」、「現場業務」について作成しました（別紙２）。

・「モデルカリキュラム」は、職業能力形成プログラムのうち雇用型訓練（有期実習型訓練・実践型人材養成システム）を実施する事業主の方が、事前に訓練実施計画を作成される際の参考として活用いただくために作成・公開するものです。

・「モデルカリキュラム」は、訓練実施計画の検討の参考となるとともに、これを構成する「訓練カリキュラム」及び「訓練計画予定表」は、評価シートとともに上記雇用型訓練を実施する事業主の方の諸手続（キャリア形成促進助成金の手続、この手続とあわせて行う有期実習型訓練実施計画の確認や実践型人材養成システム実施計画認定申請）において必要となる書類の作成に当たっての参考となるよう作成しています。

・「造園工事業」においては、モデル評価シートに対応して、「造園工事実践科（現場支援コース）」、「造園工事実践科（現場業務コース）」について作成しました（別紙３）。

・職務を遂行する上で必要となる職業能力が明らかになっていることは、雇用する側と働く側の双方にとってメリットがあることと考えられ、例えば、人材育成の場面ではもとより、人材確保の場面では職業能力のミスマッチ解消にも資するものと考えられます。そこで、これを目に見える形で整理するために、職業能力評価基準に基づき「人材要件確認表」を作成することとしています。

・「人材要件確認表」は、主に中堅人材に求められる能力要件、即ち、就職基礎能力は既に培われていることを前提とした比較的高度な職業能力を対象として、職業経験の観点も踏まえた職務遂行のための基準を、必要な資格等とあわせて、中途採用などの場面で活用できる形で整理することとしています。

・例えば、企業の方は、中途採用における職業能力のチェックリストとして、求職者の方は、自身に培った能力のチェックやキャリア形成上の目標設定に、「人材要件確認表」を活用することができます。

・「造園工事業」においては、造園工事業で主に必要とされる資格等を整理した「保有資格確認表」と７つの職務（[1]「営業」、[2]「計画・設計」、[3]「仕上がりの品質管理」、[4]「施工管理」、[5]「現場管理」、[6]「施工技能」、(7)「維持管理」）ごとの「能力チェックシート」で、職業能力評価基準ではレベル２〜３（技能者・担当者〜高度技能者・責任者相当）に相当する職務をこなす人材に求める要件を整理しました（別紙４）。